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奥迪西大学学院过渡到 BricsCAD 以增强 CAD 教育

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技术
  • 网络与连接 - 5G
  • 平台即服务 (PaaS) - 应用开发平台
适用行业
  • 水泥
  • 建筑与基础设施
适用功能
  • 维护
用例
  • 施工管理
  • 施工现场监控
关于客户
奥迪西大学学院是比利时最大的教育机构之一,拥有约 17,000 名学生。 15 年来,该大学一直为建筑技术专业的毕业生提供建筑施工、计算机设计、3D 和 BIM 等技术课程。这些毕业生中几乎 90% 最终在建筑行业工作。该大学致力于确保学生能够轻松阅读和绘图,以及快速解释项目,这就是他们使用 2D 的原因。他们还热衷于在一个平台内引入 BIM 基础知识。
挑战
奥迪西大学学院是比利时最大的教育机构之一,15 年来一直为建筑技术专业的毕业生教授建筑施工、计算机设计、3D 和 BIM 等技术课程。然而,他们现有的 CAD 软件面临着挑战。该大学的讲师不熟悉 BricsCAD,并对将学生 CAD 许可证切换到该平台心存疑虑。他们担心维持现有的工作流程并以相同的速度教授相同的课程。此外,他们对使用之前的软件 SketchUp 和 AutoCAD® 绘制的 2D 和 3D 绘图之间缺乏联系感到不满,这使得在一个平台内引入 BIM 基础知识变得困难。
解决方案
尽管最初存在疑虑,奥迪西大学学院还是决定将其学生 CAD 许可证转换为 BricsCAD。讲师发现,他们可以维持现有的工作流程,并以与使用 AutoCAD® 相同的速度教授相同的课程。 BricsCAD 的核心 2D 功能与之前的软件相同,可以实现平稳过渡。为了解决连接 2D 和 3D 图纸的问题,该大学在第二学期引入了 BricsCAD BIM。这使他们能够在一个平台内介绍 BIM 基础知识,让需要 2D 材料的同事满意,并以快速、一致的方式向学生介绍 BIM 世界。此外,该大学还获得了 200 多个 BricsCAD 批量许可证和 150 个网络许可证,这些许可证遍布整个教育网络,涵盖学生和教师。
运营影响
  • The transition to BricsCAD has brought about significant operational benefits for Odisee University College. The lecturers were able to maintain their existing workflows and teach the same curriculum at the same pace as with AutoCAD®, ensuring continuity in the learning process. The introduction of BricsCAD BIM allowed for a seamless connection between 2D and 3D drawings, making it easier for students to understand and apply BIM fundamentals. The university is now considering integrating Bricsys 24/7 to encourage better project communication between students and teachers. This tool can serve as a central workspace where students can upload their files, and teachers can revise and directly give comments on the documents. Overall, the switch to BricsCAD has simplified the teaching and learning process, making it easier for students to grasp complex concepts.
数量效益
  • Acquired over 200 BricsCAD volume licenses and 150 network licenses, covering both students and teachers.
  • Maintained the same pace of teaching the curriculum as with the previous software.
  • Smooth transition with identical core 2D functionality as the previous software.

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