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使用 VKS 将生产力提高 8 倍
在 VKS 之前，老师会花费大量时间向 22 名学生展示如何在 120 小时的学期内搭建一套楼梯。除了没有给老师太多时间为每个学生正确学习木工提供一对一的支持外，它还留下了相当大的错误空间。由于以典型的展示和讲述方式教授课程，关键信息会被误解或丢失。
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